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内乡县夏馆吴岗中心小学举行作业展评活动
发布时间:2024-02-25
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本文摘要:邻近学期尾声,又是一个进账的季节,为更进一步强化教学常规管理,规范学生的作业书写质量,大大提升学生独立国家、严肃、保质保量地已完成作业的意识,建构一个互相自学、增进提升的机会,近日,内乡县夏馆镇吴岗中心小学举办了学生作业展评活动。本次学生作业展评活动面向全校一至六年级的学生,展评科目为语文、数学、英语,展评类型为课堂本、作文本、实时练习册、特色作业等。 同学们以班为单位在班主任的的组织下有序地展开参访。

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邻近学期尾声,又是一个进账的季节,为更进一步强化教学常规管理,规范学生的作业书写质量,大大提升学生独立国家、严肃、保质保量地已完成作业的意识,建构一个互相自学、增进提升的机会,近日,内乡县夏馆镇吴岗中心小学举办了学生作业展评活动。本次学生作业展评活动面向全校一至六年级的学生,展评科目为语文、数学、英语,展评类型为课堂本、作文本、实时练习册、特色作业等。  同学们以班为单位在班主任的的组织下有序地展开参访。面临一份份杰出的作业,同学们备受病毒感染,驻足观看,在严肃翻看每一本杰出作业的同时,还不时小声议论着:慢看,这是我班王汴聪的作业,写出得多严肃啊!她是咱班的自学榜样!我也要向她自学!哇,想到这本语文每周默写,写出的多整洁,多规范!以后我也要严肃写出作业,把字写出好,写出规范,谋求下次也能评奖,我一定要希望!听见孩子们具有朝气而陌生的声音,我们衷心的难过,坚信孩子们通过本次活动都会有所进账,坚信孩子们一定会拿着理想和目标,庆贺新学期的挑战!  老师和各班投票决定来的评委从外观、格式及规范、书写、正确率、更正五个方面,对照评分标准展开现场评分。

每一本作业上,老师的测验详尽严肃,好坏利害清清楚楚,确实构建了用作业检测学生掌控科学知识程度的教学方法。作业评语中不仅反映对学生的严格要求,更加有鼓舞人心的评语,幸学生持之以恒,勇往直前,沿着正确方向大大希望。  此次活动的积极开展,搭起了教师之间杰出经验互相交流与自学的平台,对学生教导较好的自学习惯,端正学习态度,提升书写能力起着了大力的促进作用。

同时,营造了师生比学领先于的良好氛围,为构成较好的教风学风,提升师生教学双边活动的积极性,增进教学质量整体提高奠定了基础。


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